近日，2025年上半年全国大学英语四、六级考试成绩公布，深圳理工大学大一学生四级达标率高达99.13%，最高分为638分，超达标线213分。其中，550分以上的优秀率达到50%。

    近日，第二届“华大九天杯”电子设计与工程实践邀请赛在深圳落幕，深圳理工大学大一学生唐鹏飞获得个人竞技赛三等奖。    该项比赛是由哈尔滨工业大学（深圳）倡议，联合深圳理工大学、南方科技大学、深圳大学、深圳技术大学、深圳职业技术大学、中山大学共同发起的年度赛事，吸引了数百名学子参与。   颁奖现场    深圳理工大学由基础教学部教授李文杰、高级工程师常缨带队指导，大一学生唐鹏飞、刘骏熹组队参赛。比赛中，他们凭借自主设计、亲手焊接的“电子信号整形调控电路”准确稳定的信号波形输出优势取得了不错的成绩。唐鹏飞 “在进行0.8mm元件尺寸的贴片器件焊接的时候，整个电路没有出现虚焊现象，顺利实现了电路的设计功能，这表明我们之前的苦练没有白费。”唐鹏飞分享道，“但我们在电路布线部分的经验有些不足，导致没有发挥出全部水平，否则应该能取得更好的成绩，还是有些遗憾。”   刘骏熹   谈及参赛收获，刘骏熹深有感触：“通过这次比赛，我了解并实操了焊接技术，在练习中焊接出较满意的成品，增强了实操能力。但是比赛也暴露出了许多不足，让我意识到技术需要不断打磨。未来我会更加注重细节，提升相关技术水平，争取在下一次比赛中取得更优异的成绩。”    在深圳理工大学，本科生大一就可以进入计算机硬件、计算机软件、合成生物学等六个方向的专业实验室进行科研实践轮转，尽早地投入到实践动手中，为日后的专业选定、科研实践能力锻炼奠定扎实的基础。    尽管两位大一学生是首次参赛，但他们已经通过一个多学期的实验室轮转，积累了许多同龄人所没有的实践经验。此次比赛中，他们凭借扎实的理论基础、前沿的技术洞察力和出色的实践能力，展现出不俗的工程素养。“在短短1个月内，两位同学坚持每周在课外用至少两个晚上的时间进行练习，参与了电子线路设计与实践项目，独立完成了多种电子设备的的实操搭建，亲手完成了小收音机、超声悬浮台的制作，掌握了电路设计与焊接的技能，非常难能可贵。”李文杰表示，竞赛是检验教学成果的“试金石”，通过参与高水平赛事，同学们能够验证他们在学校习得的课堂知识与实践能力，进一步培养工程思维和创新精神。    未来，深圳理工大学将持续深化“产教融合、科教融汇”，加强与企业、高校的紧密合作，为学生提供更多实践平台与学习资源，鼓励学生在科技创新中勇攀高峰，培养更多具有创新精神、实践能力与国际视野的拔尖创新人才。

春风拂面，万物复苏在春日的序章中深圳理工大学迎来了新的学期沉寂了一个假期的校园再次洋溢着青春的气息学子们怀揣着对新学期的期待与憧憬重返熟悉的校园开启新一轮的学术探索与成长之旅新学期，新气象深圳理工为首届大一本科学生开设了二十门课程旨在提升学生的综合素质培养接轨科技前沿、适应未来发展的拔尖创新人才接下来，和小编一起看看深圳理工本科生课程的亮点吧！聚焦科技前沿一起“解码”未来    随着AI技术的兴起，人工智能已经成为当今世界的重要趋势之一，近几年来涌现出如ChatGPT、DeepSeek等现象级应用。深圳理工的课程设计具备前瞻性，本学期为大一同学开设通识必修课程《人工智能导论》。    该课程聚焦人工智能发展简史，解析机器学习的基础原理和应用等，帮助同学们了解人工智能的基本概念、技术应用和发展趋势，激发他们对科技前沿领域的兴趣和探索欲望，为未来的专业或职业选择增添更多可能性。    该课程由全球前2%顶尖科学家李金艳教授授课，他曾全职在悉尼科技大学、南洋理工大学、资讯与通信研究院等澳大利亚和新加坡著名高校及科研单位从事教学和科研工作近30年。李金艳老师教授《人工智能导论》同学们认真听讲筑牢理工基础夯实学术根基    在基础课程方面，深圳理工大学结合理工特色，基础教学部数理中心本学期开设《大学化学》《大学化学实验》以及《线性代数》，并在第一学期基础上进一步拓展《高等数学II》《大学物理II》及《大学物理实验II》《生命科学导论II》，培养学生的科学素养和用科学思维处理所学专业中相关问题的能力，优化专业知识结构，同时提升实验操作技能。基础教学部杨春雷 《大学物理II》国内外顶尖学者教授《生命科学导论II》基础教学部张茁生 《线性代数》基础教学部董孟夏 《高等数学II-A》黄廷文 《高等数学II-B》提升国际化能力拓展全球视野    在全球化的时代背景下，深圳理工大学基础教学部英文中心本学期开设了《科技英语写作》和《英语听说进阶》课程，旨在培养学生的科技文献检索、阅读能力以及英语听说交际能力，并拓宽学生的国际视野，提升他们的跨文化交流能力。基础教学部韩倩雯《英语听说进阶》基础教学部孔佑琦 《大学英语II》体、智并进拓展运动新维度  深圳理工大学非常重视学生的全面发展。新学期，基础教学部体育中心在原有的网球、篮球课程基础上，新增国际象棋课和羽毛球课，构建起覆盖智力运动与体能训练的“双维培养体系”。   为保障羽毛球课程的高标准开展，学校搭建了可承办国际赛事的16片标准羽毛球场，地板的弹力系数均按照国际比赛标准铺设，建设过程中还有两位世界冠军曾来现场指导。深圳理工16片标准羽毛球场    在智力运动领域，本学期国际象棋课程由国家一级运动员曹翰卿授课，同学们将接触到高水平的国际象棋教学，培养逻辑思维和战略眼光。此前，国际象棋课程的布局早已奠定基础：去年深圳理工曾授予首位中国国际象棋棋后、国际棋联副主席、中国国际象棋协会会长谢军“智力运动首席顾问”聘书，标志着学校与国际象棋领域的深度融合；国际象棋国家队前总教练、中国国际象棋协会前副主席叶江川代表光明区国际象棋协会授予曙光书院“国际象棋创新实践基地”牌匾，标志着光明区国际象棋人才培养新平台的成立。曹翰卿老师教授国际象棋课程光明区国际象棋协会授予曙光书院“国际象棋创新实践基地”“4+1”实践赋能解锁科研新姿势深圳理工本科生实行“4+1”课程制度，即每周进行4天课程学习和1天科研实践学习，在注重本科专业知识教学的同时增强学生的科研动手能力。    开学第一周，大一同学们走进了华为、腾讯、联想等企业，参观产线、展厅与研发实验室，感受科技创新的力量，体验浓厚的产教融合氛围。大一学生分六个方向（计算机软/硬件、脑科学、材料与能源、生命健康、药学）进行轮转实践，通过学科观摩、企业见习等方式深度了解前沿领域，以便在大二时结合兴趣确定专业方向，实现个性化发展。通过科研实践，同学们能够积累经验，提升就业竞争力，为未来职业发展筑牢根基。强化思政教育培育爱国情怀  思政教育是大学教育的重要组成部分，是培养新时代青年责任担当意识的关键。深圳理工大学在新学期开设了《中国近现代史纲要》《改革开放史》《形势与政策》《中华民族共同体概论》等课程，旨在培养同学们的爱国情怀和民族自豪感，帮助同学们更加深入地了解中国的历史和文化，增强对国家和民族的认同感和责任感，树立正确的价值观和人生观。张小雨老师教授《改革开放史》  本周，深圳理工的研究生们也重返课堂、实验室、图书馆，继续他们的学术探索和科研攻坚。新的学期，他们将以更高的学术追求和更严谨的科研态度，在学术道路上迈出更坚实的步伐。王志斌老师教授《生物医学科学论文导读》姜璟老师教授《计算材料学》吴浩老师教授《生物医学统计学》胡庆茂老师教授《数字图像处理》韩明虎老师教授《论文写作指导课》同学们认真听讲新的学期已经来临同学们站在新的起点上书写属于自己的青春答卷希望各位同学在知识的海洋中劈波斩浪在科技的浪潮中勇立潮头在深圳理工遇见更好的自己深圳理工将始终一路同行以“硬核”实力托举同学们的星辰之志

2024年是新中国成立75周年也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年岁月不居，时节如流回望这一年深圳理工人以坚定的信念和不懈的努力在建设一流新型研究型大学的道路上迈出了坚实的步伐1月20日，深圳理工大学举行2024年度总结表彰大会。来自深圳理工的全体员工、部分学生以及来自中科附高等单位的嘉宾共计500余人欢聚一堂，回顾过去一年深圳理工建设的各项工作，表彰先进，展望未来。大会由党委书记朱迪俭主持。深圳理工大学党委书记朱迪俭主持大会校长樊建平以“秉初心·砺新程·熠未来”为主题作2024年度工作总结深圳理工大学校长 樊建平        樊建平指出，2024年是深圳理工大学正式去筹并迈入新发展阶段的关键之年，也是学校发展历程中具有里程碑意义的一年。过去的一年里，深圳理工作为新型研究型大学，在体制改革、教育教学、科技创新、人才建设、产业孵化等方面取得了崭露头角的成绩——壹全球引才坚持全球人才战略，构建以海外高层次人才为主体的师资队伍。目前学校人员规模达到1584人，其中包括海内外院士14人、海外终身教授42人、国际组织会士37人、全球前2%顶尖科学家33人，引进重点创新团队8支。贰经费喜人全年新增科研经费1.3亿元，基金会2024年度捐赠金额超2亿，全面助推学校事业蓬勃发展。叁高质量教育首年招生分数线624分，进入广东省头部高校行列；本硕博贯通培养，现有学生1096人（含联培）；高标准配置课程教师，为本科生匹配诺贝尔奖得主、图灵奖得主等顶级学术资源，拓宽学术视野。肆科研成果优秀七大专业学院各展所长，协同并进。伍拓展对外合作达成合作签约47项，其中新增横向委托合同17个，联合实验室6个；达成国际合作项目16个。陆深化党建牢固树立大局意识，完善党组织建设，加强党对学校发展的全面领导；强化政治担当与责任意识，落实纪检及信访职责，为创新发展保驾护航。柒完善组织架构破壁生长，已建成学院、研究院、书院、基础教学部以及职能部门等各单元。捌提升管理服务开展多元文化活动，增强师生凝聚力；首年宣传多亮点，树立了SUAT品牌形象；推进校园基础设施建设，全方位筑牢校园安全防护网，做好3H工程，增强员工归属感。  朱迪俭为年度工作报告作总结，他表示，深圳理工人要——坚持思想引领，继续先行先试，紧扣建设“第四类大学”的发展目标，持续探索深化“产教融合、科教融汇办大学，学科交叉建专业、三院一体育人才”的办学特色和发展路径，努力破解困扰建设新型研究型大学的难题，高效推进教育、科技、人才、产业协同发展，坚持城校共融、开放办学的发展理念，积极构建“无边界”的共享校园，让校园成为城市的一部分，让城市成为校园的延伸，通过开放合作、资源共享，赋能整体创新生态，为城市和产业的发展提供强有力的支撑和引领。    会上，朱迪俭还宣读了2024年度表彰决定，最受欢迎教师奖、科研贡献奖、产教融合奖、优秀辅导师奖、服务贡献奖、年度优秀学生奖、卓越贡献奖等一一揭晓，表彰在工作学习中表现卓越、为学校发展作出杰出贡献的师生们。迎接新的一年期待在世界百年变局加速演进之际深圳理工作为与城市共生共荣的第四类开放型大学的探索者和践行者为新型研究型大学建设夯实创新根基坚定不移走好中国式现代化的教育高质量发展之路为国家培养更多创新拔尖人才梦虽遥，追则能达愿虽艰，持则可圆2024，我们秉持初心，砥砺前行2025，愿我们乘风驭海，踏浪而升

    9月29日，深圳理工大学成立大会在光明主校区举行。    深圳市委副书记、市长覃伟中以及黄明忠、冯伟、陈清、高自民、温则伟、吴以环、卢文鹏、吴筠、郑秀玉等嘉宾共同为深圳理工大学揭牌。来自广东省、深圳市、光明区有关部门领导，境内外高校和科研机构代表，全国重点高中校长，产业界代表及深圳理工全体教职工和首届本科生，共同见证这所坚持高起点、高水平、高标准、高质量建设的新型研究型大学的启航。会议由深圳理工大学党委书记朱迪俭主持。    广东省教育厅副厅长冯伟宣读了教育部批复文件。文件指出，深圳理工大学为公办普通本科学校，定位为新型研究型大学，着重开展基础性、前沿科学技术研究，培养拔尖创新人才；希望学校聚焦服务国家战略性新兴产业和未来产业发展，大力推进产教融合、科教融汇，集聚一流师资，打造一流学科，培育一流人才，产出一流成果，积极探索新型研究型大学办学模式，为服务国家和区域经济社会发展、推动教育强国建设作出积极贡献。    深圳市市长覃伟中代表市委、市政府向深圳理工大学的成立表示热烈祝贺，并向教育部、中国科学院、省委、省政府和社会各界长期以来对深圳教育事业发展的关心支持表示衷心感谢。他表示，习近平总书记指出，教育是强国建设、民族复兴之基。深圳深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，坚持教育优先发展，加快建设高质量教育体系，着力推动高等教育高水平有特色发展。深圳理工大学作为深圳高等教育发展新的里程碑，从谋划设立之初就肩负着探索新型研究型大学办学模式、服务国家战略需求和城市创新发展的重要使命。站在新的起点上，深圳理工大学要牢记为党育人、为国育才的初心使命，全面落实党的教育方针，把立德树人贯穿办学治校、教书育人全过程，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人；树牢中国特色、世界一流的雄心壮志，追求卓越、办出特色，努力打造高水平新型研究型大学的标杆示范；激扬敢闯敢试、大胆探索的改革锐气，深化科学研究范式和组织机制改革创新，积极探索拔尖创新人才发现、选拔、培养机制，努力为深化教育综合改革、完善中国特色现代大学制度作出探索；扛起服务国家战略、湾区建设、城市发展的责任担当，坚持产教融合、科教融汇，勇攀世界科学高峰，争当重大科技突破策源地，为深圳建设具有全球重要影响力的产业科技创新中心提供坚强有力支撑。市委、市政府将一如既往用心用情支持深圳理工各项事业发展，推动一流大学和一流城市在中国式现代化伟大进程中双向奔赴、相互成就，携手迎接更加光明璀璨的未来。    深圳理工大学党委书记朱迪俭表示：“全体深圳理工人将坚决按照党的二十大和二十届三中全会战略部署，秉承特区精神和科学家精神，坚持教育、科技、人才三位一体统筹推进，勇毅前行。未来，深圳理工大学将充分利用深圳特区创新资源集聚、创新环境优异、创新精神充盈的显著优势，走出一条特色鲜明、精彩纷呈的办学之路。”(深圳理工大学党委书记朱迪俭)    深圳理工大学校长樊建平发表感谢致辞。他回顾了大学六年筹建历程，介绍了深圳理工在办学理念、办学特色、学科设置、人才引进等方面的创新举措，并向党和国家、社会各界、所有参与筹建深圳理工的同行者，以及投石问路、勇敢坚定地选择深圳理工的首届本科生表达了感恩和祝福。他表示：“深圳理工作为新型研究型大学，将心系国家事，肩扛国家责，紧紧围绕‘国家所需、地方所要、自身所能’，建立与深圳共生共荣共成长、蝶变焕新互促互进的校地关系，与中国科学院深圳先进院科教合作、优势互补、共赢发展，以学科交叉探索颠覆性创新，以新兴学科带动未来产业，努力走在前列、勇当尖兵，展现出特区高校应有的责任担当。”    (深圳理工大学校长樊建平)    中国科学院院士、深圳大学校长毛军发作为深圳高校代表发表致辞。他表示，深圳是一座充满创新活力的城市，高度重视高等教育的发展。作为深圳高校长子，深圳大学愿与深圳理工大学携手同行，发扬敢闯敢试、敢为人先的特区精神，共同探索高等教育发展新模式，在学科建设、人才培养、科学研究、师资队伍建设等方面开展务实合作，为深圳高等教育发展和粤港澳大湾区、深圳先行示范区建设以及教育强国建设作出新的更大贡献。    “深圳理工大学的成立，恰逢国家大力推动高水平科技自立自强和教育强国战略的关键时期，香港理工大学和深圳理工大学已经在科研攻关、学科建设、学生联合培养等方面开展合作。我相信，在大湾区这片崇尚创新、充满奇迹的土地上，粤港澳三地的高校将通力合作，携手并进，共同为国家的科技自立自强和新质生产力发展作出新的贡献。”中国科学院院士、香港理工大学校长滕锦光表示。    “作为友邻，我非常高兴今天能在这里作为科研机构的代表见证深圳理工成立这一历史时刻。”中国科学院院士、深圳医学科学院院长颜宁代表科研机构致辞，“深圳理工大学的建设是深圳这座梦想之都敢想敢闯敢为人先的又一生动诠释，相信深圳理工必将蹚出一条产教融合、科教融汇的高等教育改革创新之路。”2023年12月，深圳理工就已经与深圳医学科学院签署了战略合作协议。颜宁表示，未来双方将在学术交流、科研合作以及人才培养等各个方面进行深入合作，医学科学院的科研平台也会向深圳理工的同学们开放，期待双方一同诠释“共享互利、以邻为伴、守望相助”的合作精神，绘就科教合作新蓝图。    作为企业代表，招商局创新科技集团总经理邓伟栋表示：“深圳理工大学是一所新型研究型大学，具有天然的科教产教基础和优势。招商局集团以及招商创科与深圳理工大学有着良好的合作基础和广阔的发展前景，期待与深圳理工进一步在绿色降碳、生物制造等领域抢占制高点、培育新动能。”    大会还收到了来自社会各界的祝福与关心。清华大学、中国科学技术大学、中山大学、西湖大学、香港大学、澳门大学等境内外高校，中国科学院相关单位，招商局集团等企业，深圳市委统战部，光明区委、区政府等纷纷发来贺信，祝贺深圳理工大学正式揭牌成立。

晨曦初破晓，秋风启新章属于公常路1号的故事正在徐徐展开......自9月18日开始经历过军训洗礼的深圳理工本科新生已经重返校园他们正怀揣着对科研的无限憧憬迎接2024学年的秋季学期开学第一周深小理们就迅速开启学习模式课程教育与素质教育双轨开展接下来我们就一起去校园里探个班吧！院士开讲，揭开生命科学的奥秘9月19日，中国科学院院士、深圳理工大学合成生物学院讲席教授康乐为新生带来本学期《生命科学导论》课程的开学第一讲。作为国内外著名生态基因组学专家，康乐院士以“什么是生命”为题，用幽默风趣的语言、严谨的科学逻辑、生动形象的例子，深入浅出地讲解了生命科学的奥秘。从宇宙大爆炸谈到原始地球的化学演化，从物种起源与进化谈到碳基生命，康乐院士在课堂上讲述了碳元素在构成生命方面的独特优势以及生物多样性的重要性。他还以百年诺贝尔奖为线索，回顾了生命科学和生物技术的发展历程，从生理学、细胞生物学、生物化学到遗传学，生动地展示了科学家们如何通过研究生命的基本过程推动人类与疾病的抗争，促进使能生物技术的发展。康乐院士寄语大学生们：“保持好奇心和探索精神，是科学研究的不竭动力。生命科学领域充满未知和挑战，希望你们敢于突破自我，勇攀科学高峰。”他鼓励同学们关注生命科学的前沿动态，投身到这片充满机遇的研究领域中。同学们纷纷表示：“听完康院士的课，感觉生命科学变得如此生动有趣，激发了我深入探索的欲望。”这场别开生面的讲座不仅为同学们打开了认识生命科学的大门更点燃了他们对生物学的热情与梦想为了呈现更好的教学效果课程顾问小组从假期开始就做足了准备学校组织授课老师等对各门课程进行多轮研讨精心备课，一遍遍打磨课程质量并邀请院士、前2%科学家和有着几十年从教经验的教授担任授课教师为刚刚步入大学的本科新生提供了与国家级人才面对面的机会开学第一周，校领导也亲身参与到课堂中，深入教学一线开展了一系列巡课活动。他们走进课堂，与师生近距离交流，详细了解教学情况。▲校领导巡课，认真倾听了解学生情况从基础理论到前沿科技从实践操作到创新思维从思想政治到体育锻炼每一次授课都是一次智慧的启迪让同学们受益匪浅这些大咖师资轮番登场以他们深厚的教学功底和独到的科研见解为学生们打开了一扇扇通往知识殿堂的大门▲全球前2%顶尖科学家深圳理工计算机科学与控制工程学院教授傅为农为大一本科生讲授《计算机科学导论》▲发展中国家科学院院士深圳理工计算机科学与控制工程学院讲席教授黄廷文为大一本科生讲授《高等数学》▲国家级人才、光纤传感技术专家 基础教学部 崔洪亮教授为大一本科生讲授《大学物理》▲原中国科学院大学党委副书记、副校长深圳理工马克思主义学院院长马石庄为大一本科生介绍《思想道德与法治》课程▲基础教学部  英文中心讲师 孔佑琦为大一本科生讲授《大学英语》▲国家一级运动员、基础教学部 特聘教授陈家枫为大一本科生讲授网球课自9月27日开始同学们还将正式开启“4+1”的学习模式每周四天在学院学习课程周五到研究院进行科学实验大一期间完成6个不同领域实验室的轮转大二自主选择自己感兴趣的研究方向▲深圳理工学术委员会主任赵伟为同学们介绍“4+1”的培养模式除了本科新生深圳理工联培研究生也在新校园开始了秋季学期的教学科研生活

7月19日深圳理工大学2024年首届本科招生录取工作已全部完成共在广东省录取物理类考生120人最高分664分最低分624分最低分超本科线182分承蒙考生和家长的信任及社会各界支持，深理工首年招收本科生即录得非常优秀的生源，吸引了众多有志于投身国家科技创新事业的考生报考，考生们或对面向未来的专业方向有浓厚的兴趣，或致力于解决国家关键核心技术领域的难题。深理工作为新型研究型大学的代表，以创新独特的人才培养模式、以弘扬科学家精神和特区精神的校园文化等得到了考生和家长的广泛关注与认可，比如——“产教融合、科教融汇”的办学新理念；“无理无工”学科交叉建专业的新学科；学院、研究院和书院“三院一体”培养模式的新方法。深理工以培养国家亟需的优秀科学家、卓越工程师、创新企业家为目标，首批建设了生命健康学院、合成生物学院、计算机科学与控制工程学院、生物医学工程学院、材料科学与能源工程学院、药学院、算力微电子学院七大学科交叉专业学院。欢迎首届本科生成为深理工的开拓者逐梦湾区，未来可期希望你们与深理工一起成为未来科技与智慧的先锋！等待你们的到来！让我们的故事从今年9月开始！

    5月30日，教育部正式批复设立深圳理工大学。   《教育部关于同意设置深圳理工大学的函》指出，深圳理工大学定位为新型研究型大学，着重开展基础性、前沿科学技术研究，培养拔尖创新人才。    函中指出，希望学校聚焦服务国家战略性新兴产业和未来产业发展，大力推进产教融合、科教融汇，集聚一流师资，打造一流学科，培育一流人才，产出一流成果，积极探索新型研究型大学办学模式，为服务国家和区域经济社会发展、推动教育强国建设作出积极贡献。    深圳理工大学是深圳市人民政府举办的具有法人资格的全日制普通公办高等学校，是探索高起点、高水平、高标准、高质量建设新型研究型大学的积极尝试。    深圳理工大学依托一流科研机构优质丰厚的科教产教资源，借鉴世界一流理工科大学办学模式，以“产教融合、科教融汇办大学，学科交叉建专业，三院一体（学院、研究院、书院）育人才”为办学特色，“三位一体”推进教育、科技、人才协同发展，面向全球集聚高水平师资，因材施教培养优秀科学家、卓越工程师和创新企业家。    根据科技发展新趋势和新质生产力发展要求，深圳理工大学将构建面向国家战略发展需求、服务国家战略性新兴产业和未来产业发展的学科专业体系，聚焦“新工科”“新医科”，首批建设了生命健康学院、合成生物学院、计算机科学与控制工程学院、生物医学工程学院、材料科学与能源工程学院、药学院、算力微电子学院七大学科交叉专业学院。    深圳理工大学经过近6年的筹建，已集聚了一支以海外高层次人才为主的高水平师资队伍，其中包括海内外院士14人，国家级人才88人，长聘教师中有41人在海外获得终身教职，3位外国专家获得中国政府友谊奖。深圳理工大学与中国科学院深圳先进技术研究院科教合作、优势互补，探索高层次人才的人员双聘机制，深圳先进院的500余位科研人员与深圳理工大学的教授强强联合，共同培养国家亟需的拔尖创新人才。学校今年计划在广东省内招收首批本科学生， 按计算机科学与技术大类招生。所有学生入学一年后可根据兴趣自主选择专业，可选专业有计算机科学与技术、材料科学与工程、神经科学、生物技术、药学、生物医学工程。    深圳理工大学将以推动实现高水平科技自立自强、自主培养国家亟需拔尖创新人才为目标，在深化办学体制机制改革等方面进行有益探索，着力打造创新人才培养高地、科技创新高地、科研成果转化高地，在新兴学科、交叉学科等领域快速冲击世界一流，为国家和粤港澳大湾区经济社会发展提供有力支撑。    学校位于粤港澳大湾区综合性国家科学中心先行启动区——光明科学城，毗邻中山大学（深圳）、深圳医学科学院、合成生物研究重大科技基础设施和脑解析与脑模拟重大科技基础设施、合成生物学产业园和脑科学产业园等科教产教平台。（深圳理工大学主校区鸟瞰图）（深圳理工大学主校区实景图）