近日，2025年上半年全国大学英语四、六级考试成绩公布，深圳理工大学大一学生四级达标率高达99.13%，最高分为638分，超达标线

213分。其中，550分以上的优秀率达到50%。

    “这次英语四级的高达标率并非偶然，充分表明学校第一年的办学实践已经初见成效。”深圳理工大学基础教学部英文教学中心（以下简称

“中心”）任李寄说他介绍道，中心倡导“不止于语言，不止于课堂”的教学特色，依托分级教学与小班制（班额20-36人），构建了分层次、

分类别的课程体系，确保同基础的学生进入最适合自己的学习轨道。 课堂之外，中心还形成了“教学—辅导—实践”的闭环，包括四级专项

辅导讲座、真题精讲、Office Hour面对面答疑等多元支持，全方位提升学生语言能力。

    深圳理工大学以“三院一体育人才”为办学特色之一，营造跨学科、多渠道的学习生态。中心与书院深度配合，构建起 “课堂教授+课外浸润”的

英语培养体系，为学生提供精确化的英语教学与辅导服务。四六级专题专项讲座、名师有约、“English For Today”每日英语、艾伦脱口秀等活动的

开展，为学生提供了丰富的语言实践与展示机会。

    深圳理工大学积极推进国际化战略，与英国牛津大学、剑桥大学以及美国加州大学等全球顶尖高校建立合作，开展国际科研项目、联合

培养及大型学术活动。同时，学校还举办再生医学国际会议、微生物基因工程国际研讨会，并邀请2014年诺贝尔化学奖获得者Stefan Hell、

2003年诺贝尔经济学奖得主Robert Engle、1986年图灵奖得主John Hopcroft、1991年诺贝尔生理学或医学奖得主Erwin Neher等国际顶尖

学者来校，与本科生面对面座谈交流，让学生在真实语境中锤炼英语能力，拓展国际视野。

    此外，深圳理工大学本科生从大一开始就走进实验室开始科研工作，阅读英语文献早已成为他们的日常学习习惯。学校成立一年来，中心

始终秉承实现学生“爱学、敢学、乐学”的创新目标，通过构建“课上—课下—课外”三位一体的学习闭环，营造全方位的英语学习氛围：

课堂上，采用互动式和任务型教学，鼓励学生自主思考与小组合作；课下通过Office Hour个性化答疑、写作面批等，确保学生随时获得精准

指导；课外则提供丰富实践机会，如跨文化交流、学术研讨会等，让学生在真实语境中应用所学，学以致用。

   未来深圳理工大学将不断通过前沿的教学设计与创新实践打造结构完善、充满活力的英语教学范式努力为高校英语教学提供深圳理工方案。